21世紀人才是最重要的，那么身為人力資源，該如何為公司尋找高潛力人才?小編在這里總結識別高潛力人才的5個關鍵指標：

　　指標一：元認知能力

　　元認知能力(源自心理學的一個名詞錨點)，是由美國心理學家弗拉威爾( j.flavell)于1976年在《認知發展》一書中首先提出的。元認知是關于認知的認知，是個體對自己的認知加工過程的自我覺察、自我反省、自我評價與自我調節，通俗的講就是對于自我的認知過程的思考。

　　元認知能力強的人，通常表現是學習能力很強。因為他們對于自己的認知和學習過程很了解，能夠在自我思考和自省后快速產生優化過的學習策略。

　　指標二：邏輯性的思維能力信息源:中國電商人才網_www.job003.cn_雄鷹標志

　　邏輯思維是人們在認識事物過程中借助于概念、判斷和推理等思維形式能動地反映客觀現實的理性認識過程。只有經過邏輯思維，人們才能達到對具體對象本質的把握，進而認識客觀世界。它是人的認識的高級階段，即理性認識階段。

　　不管是國內的公務員考試還是世界500強的招聘，都會涉及邏輯性思維能力的考察。因為邏輯思維是考驗一個人基本工作能力的必備要求，如果不具備合格的邏輯思維能力，就會導致主次不分、條理不清、前后矛盾、重復闡述以及概念混亂等多種問題。信息源:電子商務招聘網_www.job003.cn_雄鷹標志

　　邏輯思維強的人在生活中一般表現為語言流暢、前后照應，能夠使自己的論點自圓其說。這是因為語言是思維的表現形式，清晰有條理的思路自然可用語言表達出來。

　　指標三：用簡潔的語言解釋復雜問題的能力

　　經常能在知乎等網絡社區，看到一些專業人士解釋專業的或者技術性的問題，他們很熱心地花大量時間講問題背后的原理，列出外行人很難看懂的公式、推導過程和專業術語，自己解答的很辛苦，但是讀者大多沒看懂，導致雙方都不愉快——“我都花了這么多功夫講了你們怎么還是聽不懂”和“你講了這么一大堆不明覺厲，我們還是不懂。”這種雙方信息不對稱的溝通現象在工作中也很常見，尤其是團隊合作或者上下級之間。如果彼此都能用最簡潔的語言解釋復雜的問題或者描述一件事情，可大大提高工作效率。

　　選用簡潔的語言，至少說明兩種情況：一是說話的人懂得換位思考，能夠從對方角度分析和評價自己的表達;其次，很多專業用語和詞匯其實是專業人士直接溝通的“工具”，當面對的聽眾不是專家的時候，用這些“工具”解釋就不太合理。這樣對于說話者的表達能力的要求就更高了，對于溝通技能的要求也更高。

　　指標四：對于觀點的態度和對別人的態度

　　對于觀點的態度具體表現在這幾個方面：對于自己不了解的領域謹慎發表觀點;能夠容納不同的觀點，甚至完全相反的觀點無礙于自身行事;不會執迷不悟或固執己見，當新的信息和證據證明自己原來的觀點是錯誤的時候，能夠接受并改正。

　　對于別人的態度即同理心，指員工能站在同事或領導的角度感受和考慮。這是所有能力中最難考量，也是最重要的。它決定了一個人具有多大的“柔軟性”，具備這種能力的人才，能夠在任何一種新的企業文化或工作挑戰下全身心地投入。

　　指標五：情商高

　　按照情商的五項標準，情商高表現為有自知之明，對人對己都比較誠實，并抱有務實不苛求的態度;善于控制自己情緒，常常會自我反省，深思熟慮，不斷成長;追求成就感，對工作充滿激情，樂于學習并富有上進心;善于社交，能幫助領導管理團隊，調動人脈資源。
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